Anglais:

31 mars 2020
Jessica Nepton-Laprise

Recommandations pour tous les élèves.
- Site internet; Anglaisfacile, duolingo, BBC Learning English.
- Écouter séries/documentaires/films en anglais 30 min par jour (si possible)
- Utilisation de l’application Busuu sur Android ou Apple.
J'encourage tous les élèves également à communiquer entre eux en anglais via messenger ou même par téléphone.  Comment ? Tout simplement se raconter leur journée ou peu importe le sujet. L'oral reste souvent la bête noire de tous. Plus on se pratique, meilleur nous sommes. Prenez soin de vous tous. A bientôt.

Français:

27 mars 2020
Alain Gendron

Kwei kaskina, bonjour à vous, étudiants de la 5e secondaire. En ce temps de confinement, je vous propose quelques liens où vous pourrez enrichir ou consolider vos connaissances en français. Je vous encourage fortement à les consulter afin de vous maintenir à jour en vue d’un éventuel et souhaitable retour en classe. Suivez cette séquence à partir du début (grammaire d’abord, liens sur le texte argumentatif par la suite). D’autres activités vous seront proposées ultérieurement.

Activités de grammaire : http://www.equivalencesecondaire.com/fra/membres/cours/Cours16.pdf

· Complétez les exercices sur une feuille lignée! https://www.ccdmd.qc.ca/fr/epreuve_francais/?id=30#
· Certaines de ces activités peuvent vous sembler faciles. Il y en a beaucoup. Choisissez celles qui vous tentent! http://www.alloprof.qc.ca/BV/pages/f1586.aspx
· Cette liste est vraiment complète. Encore une fois, choisissez les activités que vous croyez ne pas maîtriser. Je vous suggère, entre autres, les trois types de subordonnées, la préposition et le groupe prépositionnel, les types et les formes de phrases et les phrases à construction particulière, le subjonctif, le discours rapporté, la concordance des temps verbaux, les marqueurs de relation, le féminin et le pluriel et la ponctuation.

Le texte argumentatif: http://www.alloprof.qc.ca/bv/pages/f1110.aspx
· Prenez le temps de cliquer sur les liens sous-jacents (ex. : la modalisation, la lettre ouverte, etc.)
Exemples de textes argumentatifs (à lire) https://sites.google.com/site/francaislyceemarrakech2/connecteurs/productionecrite
D’autres activités suivront au cours du mois d’avril (compréhension de lecture, production écrite). Pour toute question, vous pouvez communiquer avec Alain Gendron, enseignant de français à l’adresse suivante : jimbo.nouveau@gmail.com

Mathématiques

Secondaire 5 (SN et CST) - Semaine du 30 au 5 avril
Gilbert Filion
Bonjour à tous. Cette semaine, les exercices et les corrigés de la semaine passée seront disponibles sur le groupe Messenger.

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Secondaire 5 (SN et CST) - Semaine du 23 au 29 mars

Gilbert Filion
Bonjour à tous et bon courage en ces temps difficiles. On va commencer doucement avec des exercices de révision en trigonométrie. La suite et les corrigés seront disponibles lundi prochain. Solutionnez ces exercices dans un cahier de note ou sur une feuille mobile. Indiquez la date, la page et le numéro de l’exercice (ne recopiez pas la question mais laissez des traces de votre démarche).
Révision des rapports trigonométriques, de la loi des sinus et des formules d’aire des triangles
Note : ne faites que les exercices suggérés
- revoir le Powerpoint rapportstrigo_retour
- PDM4-1 : lire p 300; exercices p 302;
- PDM4-2 : lire p 304; exercices p 305 (1-2 et 3); p306 (4 et 5);
- PDM4-3 : lire p 308; exercices p 309 et p 310;
- PDM 4-4 : lire p. 312; exercices p 313 et p 314 Vidéos complémentaires https://youtube/zPvzJsVFDgk
(n’ayez pas peur de la lettre grecque thêta (θ), c’est une variable qui est souvent utilisée pour représenter un angle. On pourrait tout aussi bien utiliser ‘x’.
https://youtube/lr8RdAN9DZg
Si vous avez des questions, vous pouvez m’écrire en PV sur facebook.
Bon travail.
- Les rapports trigonométriques - Loi des sinus retour PdM4_CST_Section4-1PdM4_CST_Section4-2 - PdM4_CST_Section4-3 - PdM4_CST_Section4-4

Monde contemporain:

27 mars 2020
Louise-Hélène Blais

Sur le site Didacti - Éducation:
1- Inscrivez-vous en créant votre profil (nom, mot de passe,courriel). N’oubliez pas votre mot de passe pour que vous puissiez accéder au site à un autre moment.
2- Dans la fenêtre du haut, tapez mon nom : Louise-Hélène Blais. Ensuite, je vais vous inviter à intégrer votre groupe-classe. (délai d’un jour).
3- Connectez-vous et rejoignez votre groupe (201-202-203-301-302-401 et MC) et regardez les préparations pour votre groupe.
Le site sera fonctionnel à partir de lundi le 30 mars 2020. En attendant, vous pouvez vous inscrire.
Des questions? hydrangee44@hotmail.com